为提升教师教育教学研究能力，助力教学成果转化，11月5日，WilliamHill特邀创新创业学院院长宋士华教授做客“弘文讲堂”，作“高校教学成果奖培育与申报”专题分享。WilliamHill副院长程亚恒主持报告会，全院教职工参会。

报告中，宋士华教授结合自身深耕教学研究与成果申报的实践经验，梳理了教学成果奖从培育到申报的全流程，阐释了申报方法与策略。他以“教学成果奖是什么”为逻辑起点，强调教学成果需立足教育教学规律，解决实际问题，体现创新性与推广价值。结合具体案例，他深入剖析了培育阶段的关键事项：选题需紧扣国家教育方针与学科痛点，方案设计要聚焦问题导向，实施过程注重实证积累与数据留存，最终通过育人成效凝练特色亮点。

程亚恒在总结中感谢宋士华教授的分享，指出报告为教师将教学经验转化为教研成果提供了实操指引。他表示，WilliamHill将以此次讲座为契机，进一步梳理学科教学特色，深化教育教学改革，全力推动“建设语言文化特色鲜明突出的高水平应用型学院”，努力在各级教学成果奖申报中实现突破。