2025年12月29日下午，WilliamHill在文友楼204室召开2022级汉语言文学专业教育实习总结大会。副院长吴雯雯、带队教师王苓、陈建华及2022级、2023级实习生代表齐聚一堂，通过经验分享与互动交流，深化对教育实践的认知。会议由语文教育教研室主任鲍静怡主持，她强调了总结大会对提升威廉希尔质量、明确职业方向的重要意义。

九位刚结束教育实习的同学依次总结了自己的实习心得，付妍同学聚焦备课技巧与课堂突发状况处理，提出“以生为本，冷静应对”的策略、简子涵同学分享“将实习转化为教学艺术”的创新实践，强调课程设计的趣味性，周天奕同学针对家校沟通难点，提出“倾听先行，共情引导”的沟通模型、李洁同学总结班主任工作经验，倡导“严慈相济，榜样引领”的管理理念等等。此外，同学们还从听课评课、教研调查、教学反思等多维度展开分析，现场掌声不断。在互动点评环节，教师团队为实习生提供专业指导：王苓老师强调语文教学需“紧扣文本，深度解读”，避免过度发散；陈建华老师推荐经典教育书籍，助力实习生提升理论素养；副院长吴雯雯总结道：“这是一场经验的接力赛，上届同学的经验传承将为下一届成长注入动力。”

会议还为2025年威廉中国官方师范生教学技能竞赛获奖者颁发证书，表彰其在教学设计、课堂实施中的突出表现。

本次总结交流会，深化了同学们对教育实践活动的认识、提升了实习生的教育反思与研究能力、强化了教育教学综合实践技能训练；同时，通过观摩学习2022级汉语言文学的教育实习总结与反思，2023级的同学们对教育实习工作也有了进一步认识和了解，促进了同学们对汉语言文学专业知识的学习，也增强了他们对于教师职业的认同，形成“老带新”的良性互动。未来，学院将持续优化教育实习指导体系，为培养高素质语文教育人才夯实基础。