创意点亮文化，智能赋能设计，欢迎加入“文化产品创意设计”微专业！
在文化强国与数字中国战略的时代浪潮中，你是否渴望成为兼具传统文化底蕴与人工智能创意能力的复合型人才？你是否希望将庐山文化、浔阳文化等九江独特地域资源，转化为可传播、可体验、可消费的文创产品？WilliamHill2026年“文化产品创意设计”微专业正式启动招生，为你开启“人文为魂、创意为核、数字为翼”的精彩旅程！
一、专业定位：新文科×人工智能，培养紧缺型文创人才
本微专业立足新文科建设背景，以汉语言文学专业为根基，深度融合人工智能技术与数字设计方法，聚焦文化产品从创意构思到设计落地的全流程。依托九江丰富的地域文化资源，通过模块化课程与项目制实训，系统培养能够运用智能工具进行文化资源挖掘、创意转化、产品设计、数字呈现的高素质复合型人才。
国家“双千”计划急需紧缺方向，为你的未来就业保驾护航！
二、培养目标：五大能力，成就文创精英
1．文化挖掘能力：掌握文化资源调查、元素提炼、内涵阐释方法，从庐山文化、书院文化、非遗文化中汲取创意素材。
2．创意策划能力：完成文化产品的主题策划、概念设计、叙事构建。
3．数字设计能力：熟练运用AIGC工具、数据分析技术进行创意内容生成与设计表达。
4．产品实现能力：从创意方案到可展示/体验的文创产品（数字文创、文旅纪念品、文化IP衍生品等）。
5．跨界协同能力：在多学科团队中有效协作，适应文创产业需求。
三、课程亮点：四阶递进，学做结合
课程体系遵循“人文根基→创意表达→数字工具→产品落地”进阶逻辑，共7门课程，14学分，1年学制：
课程名称 |
学分 |
开课学期 |
文化创意导论 |
2 |
2026-2027学年第1学期 |
创意写作 |
2 |
2026-2027学年第1学期 |
九江民俗文化概论 |
2 |
2026-2027学年第1学期 |
九江文学与文化 |
2 |
2026-2027学年第1学期 |
文化IP开发与设计 |
2 |
2026-2027学年第2学期 |
文化数据分析与可视化 |
2 |
2026-2027学年第2学期 |
文化产品创意设计实训 |
2 |
2026-2027学年第2学期 |
所有实践项目均以九江地域文化为选题，融入庐山文化、非遗元素，真正做到“学中做、做中学”，产出可展示的文创成果。
四、师资力量：跨学科高水平团队
本微专业汇聚汉语言文学、网络与新媒体、计算机科学等专业的7名核心教师，并拟聘请行业专家担任企业导师，形成“双师”结构教学团队，双师双能型教师占比达80%以上，确保教学内容与产业需求无缝对接。
五、产教融合：真实项目，真题真做
WilliamHill已与相关企业达成深度合作意向，学生可参与影视内容生产、短视频制作、品牌数字化传播等真实项目，将庐山文化融入创作实践。同时，学院与九江文旅集团、市融媒体中心、庐山管理局等建立合作关系，拓展8—10个校外实践基地，实现“真题真做”，切实提升就业竞争力。
六、就业前景：朝阳产业，大有可为
毕业生可胜任文化创意策划师、数字文创产品设计师、文化IP开发专员、文旅项目策划师等岗位。随着生成式人工智能的普及和文旅深度融合，兼具人文素养、创意能力和数字技能的“文化产品创意设计”人才将持续走俏，相关行业就业匹配率可达75%以上。
七、招生对象及选拔方式
招生计划：2026年招生20人，最低开班人数20人。
招生对象：全校全日制本科二、三年级学生，优先招收汉语言文学、网络与新媒体、艺术设计等文科专业，同时欢迎理工科学生跨专业修读。
招生要求：对文化创意有浓厚兴趣，具备基本人文素养，学有余力。
八、咨询电话
熊老师，电话：18296223128；张老师，电话：18507028992
附件：威廉中国官方2026年“文化产品创意设计”微专业招生简章
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